De Warmste Maand
Beste ouders,
In december is het in onze ARK naast Sint en Kerst ook de Warmste Maand, een periode waarin we kinderen uitnodigen om de wereld op hun niveau zachtjes mee vorm te geven. Ook ons vlammetje van zorg, empathie en verbondenheid laten we branden doorheen de school.
Net als bij De Warmste Week staat ook bij ons één idee centraal: iets doen voor iemand anders zonder er iets voor terug te verwachten. Op de website van De Warmste Week vind je dit jaar thema’s die raken aan grote maatschappelijke uitdagingen; van mentaal welzijn tot gezondheid, van kwetsbare kinderen tot verbondenheid in de buurt. Dat zijn thema’s die dicht bij kinderen staan, en tegelijk hun wereld een stukje groter maken.
Ook de leerjaren binnen ARK123 kiezen elks een warm project, gekoppeld aan een thema van De Warmste Week. We willen kinderen laten ervaren dat zorg dragen vele vormen kan aannemen: een tekening voor een kind in het ziekenhuis, liedjes zingen in een rusthuis, warme woorden schrijven, speelgoed verzamelen voor Kirikou, een actie rond diabetes of mentaal welzijn… Het gaat niet om ‘meer’, maar om echter. Om daden die voelbaar zijn, tastbaar, en afgestemd op hun leefwereld.
De onderbouw vertrekt vanuit een prentenboek. Vanuit verhalen ontdekken ze wat geven en zorg dragen betekent. Ze maken complimenten, kleine kunstwerken, of kaartjes voor kinderen die extra steun kunnen gebruiken.
De middenbouw kiest binnen Wereldoriëntatie of godsdienst een thema van De Warmste Week en werkt actiegericht: kinderen bedenken zélf wat ze kunnen doen en voor wie.
De bovenbouw verdiept de maatschappelijke thema’s. Zo werken we rond diabetes (4de), het lichaam (5de) en mentaal welzijn of sociale media (6de). Acties ontstaan vanuit gesprekken, onderzoek en wat de leerlingen zelf belangrijk vinden.
In onze ARK zien we deze maatschappelijke acties als essentieel onderwijs. Kinderen leren door te leven. Door te ervaren dat zij betekenisvol kunnen zijn, hoe klein hun gebaar ook is.
We zetten hierop in omdat:
Kinderen van nature empathisch zijn, en we die kracht willen voeden
Maatschappelijke thema’s hun wereld verbreden
Deze acties vanzelfsprekend gekoppeld kunnen worden aan ZILL-doelen: spreken, luisteren, reflecteren, samenwerken, burgerschap…
Het kinderen leert dat verbondenheid iets is wat je doet
Het een sterk samenhorigheidsgevoel creëert: een vlam, een school, een gemeenschap
In te spelen op wat leeft in een bepaalde groep of leerjaar
Onze Warmste Maand staat niet op zichzelf
De Warmste Maand past in een groter geheel van initiatieven doorheen het jaar die kinderen doen groeien in veerkracht, empathie en wereldburgerschap.
Denk maar aan:
de Gouden, Zilveren en Bronzen Weken
Poëzieweek
Dikke Truiendag
Pyjamadag voor Bednet
Wereldburgerweek
acties rond erfgoed, zwerfvuil, wetenschap, natuur en duurzaamheid
De Warmste Maand past ook in ons groter engagement: ARK123 als Warme School. Dat betekent dat we inzetten op:
welzijn
verbondenheid
samenwerking
zelfregulatie
helder en warm klasmanagement
een veilige leeromgeving waarin élk kind mag groeien
Wil je daar meer over lezen? Dan kan via https://www.ark123.be/warme-school
Warmte vermenigvuldigt wanneer je ze deelt. Dat zorg dragen voor elkaar een vaardigheid is, maar ook een houding, is wat we onze kinderen graag meegeven.
Dankjewel om deze warmte mee te dragen, thuis en op school. :)
Liefs,
ARK123
8 december 2025
